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Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, allestire e utilizzare ambienti di apprendimento - L. Tosi

PREZZO: GRATIS
FORMATO: PDF EPUB MOBI
DATA DI RILASCIO: 23/01/2019
DIMENSIONE DEL FILE: 10,26
ISBN: 9788809872721
LINGUAGGIO: ITALIANO
AUTORE: L. Tosi

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Descrizione:

Il volume, realizzato in collaborazione con INDIRE, mette a fuoco l'organizzazione e l'allestimento degli spazi e degli arredi nelle aule e nella scuola nel suo insieme. Ricercatori, pedagogisti, insegnanti condividono spunti e soluzioni basate su esperienze di scuole che hanno intrapreso un percorso di ripensamento degli ambienti di apprendimento realizzando spazi flessibili dentro e fuori gli edifici scolastici.

...sto libro e che vogliano avere delle opinioni altrui ... PDF AMBIENTI di APPRENDIMENTO - Siti tematici ... . Ciò significa che è possibile utilizzare l'analisi degli spazi fisici non soltanto per la singola aula, ma anche per l'intera scuola, per iniziare ad affrontare alcune delle sfide insite nei processi educativi. Per prima cosa, è importante capire cosa si intende per spazi di apprendimento. 2.1. Definizione di spazi di apprendimento LAURA COSCIA Frutto del lavoro del gruppo di ricerca Indire sulle architetture scolastiche, il volume "Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, organizzare e utilizzare gli ambienti ... Libro Fare didattica in spazi flessibili. Progettare ... ... . Progettare, organizzare e utilizzare gli ambienti di apprendimento a scuola" (Giunti, 2018) fornisce interessanti spunti di riflessione sul rapporto fra pedagogia e architettura e propone nel contempo soluzioni ed esempi concreti per riorganizzare gli ... Così Franco Lorenzoni nella prefazione al libro Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, organizzare e utilizzare gli ambienti di apprendimento a scuola , frutto del lavoro di un gruppo di ricerca Indire (Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa) sulle architetture scolastiche. Utilizzare gli strumenti e i linguaggi multimediali a scuola significa assumerli non come veicoli ma come ambienti di apprendimento de sapere, saper fare, saper essere e sentire. Non solo dunque come semplici macchine o veicoli neutri per trasmettere qualcosa, ma come prolungamenti delle facoltà conoscitive, di una nuova forma mentis reticolare e non, come in passato, lineare. Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, allestire e utilizzare ambienti di apprendimento, Libro. Sconto 5% e Spedizione con corriere a solo 1 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da Giunti Scuola, collana Idee e strumenti, data pubblicazione gennaio 2019, 9788809872721. Una serie di approfondimenti raccolti nel volume edito da Giunti Scuola "Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, organizzare e utilizzare gli ambienti di apprendimento a scuola", frutto del lavoro di un gruppo di ricerca Indire (Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa) sulle architetture scolastiche. FARE DIDATTICA IN SPAZI FLESSIBILI. PROGETTARE, ALLESTIRE E UTILIZZARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO Autore: Tosi L. (cur.) Editore: Giunti Editore ISBN: 9788809872721 Numero di tomi: 1 Numero di pagine: 256 Anno di pubblicazione: 2019 Fare didattica in spazi flessibili. Progettare, allestire e utilizzare ambienti di apprendimento: Il volume, realizzato in collaborazione con INDIRE, mette a fuoco l'organizzazione e l'allestime...